Toen ik deze kop vorige week in de Tubantia zag staan begon ik heel hard te lachen, mijn eerste reactie: goh, lag het dan toch niet aan mij?
Na mijn eindexamen in 2007 begon ik aan de Pabo, ik wilde al vanaf kleins af aan juffrouw worden, en wilde dat na de Havo nog steeds. Na een superstage gehad te hebben het eerste jaar, ja ik zag superSTAGE, want op school bakten ze er niet veel van. Ik was meer thuis dan op school en leefde echt naar de stageweken en dag toe.
Volgens mijn stagedocent miste ik toch het nodige en kreeg na mijn stage van het eerste jaar mijn punten niet, ik had tot de kerstvakantie in het tweede jaar om alsnog deze punten te halen. Ik ben die hele periode niet mezelf geweest, heb me driemaal in de rondte gewerkt om alsnog die punten te halen, nooit kreeg ik slechte kritiek op stage.
Tot die laatste dinsdag voor de kerstvakantie, het stagebezoek van de docent met uitspraak of ik mocht blijven ja of nee. Krijg ik doodleuk te horen, dat de stagedocent naar school had gebeld en had overlegd met de leerkracht over mij, een leerkracht die er alleen op donderdag en vrijdag was, en mij dus 1 keer heeft gezien tijdens de stage week. Niks dan slechte beoordelingen kreeg ik te horen, en er werd me vriendelijk verzocht om te stoppen, of ik dan ook gelijk langs de Edith Stein kon om me uit te schrijven want het werd toch niks meer. Eigenlijk leek het de stagedocent beter dat ik maar MBO ging doen, want meer kon ik niet. Nou heb ik niks tegen het MBO maar ik wist dat ik HBO kon doen en dan zou ik dat doen ook. In tranen belde ik mijn ouders op en vertelde ze dat ik moest stoppen met de Pabo en dat ik onderweg was naar school om me uit te schrijven, uiteindelijk heb ik hiermee gewacht. Na verschillende pogingen gedaan te hebben om nog te praten, met ouders erbij, ben ik uiteindelijk toch gestopt, mijn toekomst en zelfvertrouwen het raam uitgegooid.
Nu, 3 jaar later, ben ik gelukkiger dan ooit. In het derde jaar van de opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening en stage lopende in het speciaal onderwijs, waar er NIET aan me getwijfeld wordt en ik oprecht feedback krijg dat ik het wel goed doe. Voor mij is het duidelijk, er moet heel wat gebeuren op de Edith Stein, en niet alleen bij de studenten, die ook niet zonder blaam zijn, maar zeker bij het management en de docenten. Ik heb geen goed woord over voor de Edith Stein laat dat duidelijk zijn, mijn kerstvakantie was verpest en mijn zelfvertrouwen de grond in getrapt, bedankt lieve stagedocent, maar nu gaat het beter dan ooit met me, en dat is zeker niet aan de Edith Stein te danken.
Blij dat ze van de Edith Stein weg is - 20-11-2011 | 21:49
Edith Stein is een leuke, gezellige en warme school.
De faciliteiten zijn geweldig en het grootste gedeelte van de leerkrachten ook.
Helaas deugt het management niet. Zij willen namelijk niet luisteren naar de mensen die verstand van zaken hebben.
Eigenlijk kun je de situatie van Edith Stein vergelijken met de situatie Cruijff en Ajax.
De mensen die geen verstand van zaken hebben, bemoeien zich met dingen waar ze dus geen verstand van hebben.Ik praat hier natuurlijk over het management. Zij bekijken alles vanuit een boekje en hebben geen idee hoe het er in de praktijk aan toe gaat.
Niks is duidelijk, overal is een uitzondering voor en ze zijn vooral druk bezig met het uitbreiden van het lessenpakket. Dit terwijl het huidige curriculum op zijn gat ligt.
Vier jaar geleden bestond het kwaliteitspanel nog. Daar konden wij als studenten ons ei kwijt.
De reden dat het is stopgezet,was dat de studenten met dezelfde klachten bleven komen.
Dit is natuurlijk een erg logische beredenering... Deze beredenering staat helaas wel lijnrecht tegenover wat ons geleerd wordt. Evalueren en reflecteren zijn twee belangrijke ingrediënten om je tot een goede leerkracht/ school te ontwikkelen. Wat doet Edith Stein?
Juist, de kop in het zand steken.
Drie jaar later is er nog steeds niks veranderd, totdat de publiciteit erbij komt.
Halverwege vorig jaar zijn ze dan eindelijk begonnen met het aanpassen van het curriculum.
Wat blijkt, de klachten van ons waren toch zo gek nog niet. Qua veranderingen van toetsing en portfolio's ben ik niet op de hoogte omdat ik alleen nog moet afstuderen. Maar er komt meer duidelijkheid en er worden deadlines in het leven geroepen. Geleidelijk passen ze dingen weer aan.
Toen werd er niet geluisterd, nu moeten ze wel... maar was dit nou zo moeilijk??
Het is erg belangrijk om te weten dat de docenten er erg weinig aan kunnen doen. De meeste huidige leerkrachten van Edith Stein waren er namelijk ook al toen Edith Stein tot de Top 10 beste pabo's behoorde.
Ik heb erg veel gesprekken gevoerd met verschillende leerkrachten en mij valt het dan ook op dat de studenten en docenten aardig op één lijn zitten. Het curriculum past niet bij de populatie van de school. Er moet structuur, goed begeleiding en duidelijkheid komen, want dat heeft de gemiddelde beginnende zeventien jarige hbo'er, nodig!
Natuurlijk ben je als student zelf ook verantwoordelijk voor je studie maar Edith Stein heeft niet voor niets een 5.2 gescoord.
Ik hoop dat de school snel weer bij de top tien gaat horen want dat is makkelijk haalbaar.
Er moet dan wel een tak heel erg veranderen. HET MANAGEMENT.
student (bijna afgestudeerd) Edith Stein - 20-11-2011 | 15:15
Ik denk dat er aan de leerkrachten niets mankeert. Zij werken zich een slag in de rondte om al het werk af te krijgen. Ze proberen alle leerlingen zo goed mogelijk te begeleiden. Het zijn de managers die niet luisteren naar het personeel op de werkvloer en naar de kritiek van de leerlingen.
De kwaliteitscommissie is niet meer actief en als leerlingen vragen naar de reden hiervan krijgen zij de volgende reactie: "de leerlingen komen telkens met dezelfde punten van kritiek"!
Ik zou denken DOE ER DAN WAT MEE !!!!
Dit schooljaar de zoveelste 1e jaars student na een paar weken al zien stoppen omdat het ontbreekt aan duidelijkheid. Vooral jongens hebben hier veel behoefte aan en zij haken dan ook als eerste af, terwijl er juist zoveel behoefte is aan mannelijke leerkrachten.
1e jaars die op stage komen en opdrachten meekrijgen terwijl ze niet weten hoe ze zo'n opdracht moeten aanpakken omdat het op school nog niet is behandeld. Studenten worden in het diepe gegooid en dit is niet van de laatste tijd, het speelt al jaren.
Ik weet dat niet alleen de docenten aan de bel hebben getrokken, ook onder het andere personeel is men van mening dat er door het management niet naar hen wordt geluisterd.
Ik denk dat het management eens kritisch naar de eigen competenties moet kijken.
een onderbouw leerkracht - 16-11-2011 | 16:29
Ik ben het deels met Pabo-student Edith Stein, 15-11-2011, 15.25 uur eens. Studenten worden niet geheel aan hun lot overgelaten, als student zijnde heb je hier zelf een aandeel in, door zelfstandig en zelfverantwoordelijk te zijn.
Ik ben recentelijk afgestudeerd aan deze Pabo (oude curriculum), na 6 jaar over de studie te hebben gedaan. Ik ben niet altijd even zelfverantwoordelijk en gemotiveerd geweest, dus ik zal de schuld zeker niet in zijn geheel bij de Pabo neerleggen, maar zij heeft er wel aan bijgedragen dat ik langer over mijn studie heb gedaan.
Want wanneer jij als student het gevoel hebt niet serieus genomen te worden, je opdrachten krijgt waar de diepgang zeer ver te zoeken is, je verschillende docenten benaderd en steeds verschillende antwoorden of zelfs helemaal geen reactie krijgt, dan is dat niet erg bevordelijk voor je studie. Daar komt nog bij dat de toetsen ook aan diepgang te over lieten, opdrachten onduidelijk waren, stagebezoeken te weinig of niet werden afgelegd en afspraken niet na waren gekomen.
Ik neem een deel zelf de verantwoordelijkheid voor de studievertraging die ik opgelopen heb en de ontevredenheid die daarover ontstaan is, maar deze Pabo scoort een 5.2. Dat zal toch echt niet alleen aan de studenten liggen, Pabo-student...
Recentelijk afgestudeerd aan de HES. - 16-11-2011 | 11:07
Ik zit er zelf niet op, maar ik ken 4 mensen die er wel naar toe gaan. Helaas ook allemaal negatieve ervaringen. Als ik hoor hoelang studenten moeten wachten op antwoord, en cijfers ben ik blij dat ik niet naar deze hogeschool ga!
Stephanie - 16-11-2011 | 09:35
Sorteer reacties
